domingo, 6 de novembro de 2016

CARMINA BURANA. 2016



  Fortune Plango. Carmina Burana

https://youtu.be/_IcjPVsFXfY

Oh, Fortuna. Carmina Burana

https://youtu.be/7aRUrpKatiM

As laranxas. II
https://youtu.be/9HSnIVbQaPo






FIN DE CURSO 2016

Paco Papán
Parte I:    https://youtu.be/cAGko9CEBaQ
Parte II:   https://youtu.be/0_BhCAoccUs

 Entremés: "Al villano se la dan"

https://youtu.be/CxTC0yFuNa8

Rumba de Mondariz

https://youtu.be/gZLNuS3BN_8

"Pequena serenata nocturna". Mozart
https://youtu.be/Z96AP0eBn6I

A escola de Tócame Roque
https://youtu.be/Lr9b_Pph-9g

 As laranxas máis laranxas de tódalas laranxas (Adapt). Carlos Casares
https://youtu.be/TGbOqjR0JJ8

Oh, Fortuna! Carl Orff
https://youtu.be/MlqDDxPl-gM

Fortune Plango. Carl Orff

https://youtu.be/WJIk3QWzvvI

domingo, 30 de outubro de 2016

SAMAÍN!!
Como xa levabamos uns días falando de encantamentos, medo e pantasmas, chegou o momento de traer as cabazas decoradas. Con elas fixemos unha exposición na entrada do colexio. Estaban preciosas e terroríficas. Grazas a todos e todas pola vosa colaboración!

Ademais da exposición de Samaín, traballamos coas cabazas para achegarnos ás nocións de peso, medida coa cinta métrica, tamén experimentamos coa súa flotación e, por suposto, decorámolas. 





sábado, 29 de outubro de 2016

EXPERIMENTOS DE SAMAÍN

O venres 21 levamos a cabo tres experimentos relacionados co Samaín. Con eles traballamos dun xeito experimental e manipulativo as nocións de electricidade estática, densidade dos líquidos e as reaccións químicas. 

A PANTASMA VOADORA

Con este primeiro experimento xogamos a pensar que lle ocorre ao globo cando o frotamos conta a roupa e o achegamos á pantasma.




APÓCEMA MÁXICA

Catro ingredientes: xarope, mel, auga, aceite e a mesturar. Que ocorrerá?



A PANTASMA EXPLOSIVA
Neste caso empregamos só tres ingredientes: vinagre, auga e bicarbonato. Foi o que máis nos gustou!




CHEGOU O OUTONO!

Os cambios na natureza non pasaron desapercibidos para os nenos e nenas de Educación Infantil: recoller follas e traelas á aula, sorprenderse ante o nacemento de cogomelos no patio ou o descubrimento da palabra outono na asamblea, foron algunhas das manifestacións máis evidentes de que esta estación do ano xa comezou.

Realizamos varias actividades sobre este tema, tales como:
- Manipulación e exploración de cogomelos.
- Estampación e debuxo de cogomelos (dentro do Concurso Micolóxico de Vedra).
- Recollida e clasificación de follas no patio.
- Calcado de follas ao revés.
- Vivenciación e elaboración de manifestacións plásticas coas cores do outono.










domingo, 14 de agosto de 2016

O XOGO NOS CONTINENTES: ÁFRICA

Dende o equipo de biblioteca propúxose traballar a nivel de centro os xogos infantís nos distintos continentes. Cada aula representaba un continente e a nós tocounos África.
Decidimos que para coñecer os distintos xogos que tiñan lugar en África era importante previamente facer un estudo sobre a súa situación xeográfica, cultura e sociedade. O labor das familias foi clave no desenvolvemento do proxecto, en canto a súa disposición a enviarnos elementos característicos de África (xogos, contos, libros de consulta, música africana, estatuillas, instrumentos musicais, roupas...), así como o compartir das súas experiencias ou vivencias (información sobre o continente africano, experiencia cun neno en acollida, viaxe a África).

- PRESENTACIÓN DALGÚN DOS OBXECTOS APORTADOS POLAS FAMILIAS







- INTERACCIÓN COS OBXECTOS NO RECUNCHO DE CIENCIAS




- OS ANIMAIS DE ÁFRICA: Enumeración, clasificación, ilustración e adiviñas.





- SOMBRAS AFRICANAS: Debuxo da silueta coa súa sombra e xogo no recuncho de lóxica-matemática.






- AS FAMILIAS AFRICANAS: Emprego de telas para disfrazarnos e ilustración no recuncho de arte das nosas familias, empregando as telas como elemento característico das vestimentas africanas.









- XEOGRAFÍA AFRICANA: 
. Realizamos unha visita virtual en avión a algúns dos países africanos e localizamos eses países no mapa de África.



(*) clicar na imaxe

. Estimamos cantos países había en África.



- VISITAS FAMILIARES: 
. O papá de Telmo e Beltrán explicounos a formación dos continentes, as características físicas-xeográficas de África e fixo un percorridos polas diferentes músicas africanas máis características nos diferentes países do continente.
. A mamá de Carlota falaunos da súa experiencia como familia de acollida temporal dun neno africano, centrándose nos costumes, clima, vivenda, vexetación...




. Os papás de Gael recrearon a súa viaxe a África, mostrándonos imaxes do campamento e do safari que realizaran.




- OS XOGOS DE ÁFRICA: Unha vez que afondamos na xeografía e cultura de África, desenvolvemos xogos propios do continente a través de sesións grupais e sesións de psicomotricidade.
   . Gato come o rato - Angola. Xogo de persecución
   . Dosa - Benin. Xogo de habilidade con vasos e pedras
   . Usione - Tanzania. Xogo con panos
   . Txila-La - Arxelia. Xogo de pelotas